Главная » Накопительная » Род постоянный признак существительного. §2

Род постоянный признак существительного. §2

Тема

« Имя существительное. Постоянные

и непостоянные

морфологические признаки имён существительных».

Тема : Заседание учёного совета по теме « Имя существительное. Постоянные и непостоянные

морфологические признаки имени существительного».

Цель: формировать представление о постоянных и непостоянных морфологических признаках имён существительных; систематизировать знания об имени существительном , активизировать познавательную деятельность детей через групповую форму работы;

воспитывать чувство коллективизма, прививать интерес к русскому языку.

Оборудование: карточки с заданиями, средства обратной связи, листы-заготовки для работы научных отделов, презентация.
Организация урока : парты расставлены таким образом, чтобы учащиеся могли сесть по группам.

Ход урока.

I. Организационный момент
Вступительное слово учителя.
Сегодня мы проведем с вами заседание ученого совета. На 60 минут вы превращаетесь в академиков и профессоров. Каждая группа ученых, в которую входят докладчик, содокладчик, оппонент, секретарь и консультанты, будет отстаивать свою точку зрения. Желаю вам успехов на нашем заседании и предлагаю вам взяться за руки и пожелать друг другу успеха. Покажите, с каким настроением вы начинаете наше заседание.

II.Актуализация опорных знаний

Цель:

всесторонне проверить знания учащихся о существительном, как части речи; выявить пробелы в знаниях и умениях;

тренировать в нахождении имен существительных;

развивать орфографическую зоркость, внимания, мышление, воображение

Вступление.
Итак, заседание начинается.

Давно живу я в мире этом

Даю названия предметам. (имя существительное)

« Имя существительное

– это хлеб языка »

( Лев Успенский).

Прочитайте эпиграф к нашему заседанию

1)Вопросы учителя к эпиграфу

Объясните значение слова "хлеб". Поразмышляйте, какую роль играет хлеб в жизни людей.

Объясните значение слова "язык".

Что значит выражение " хлеб языка". Объясните, как вы понимаете это высказывание?

Пользуясь правом председателя учёного совета, разрешаю начать работу по раскрытию темы данного заседания.

Предлагаю в ходе научного совета проявить все свои знания, умения по данному вопросу, работать активно, в случае необходимости помогать друг другу.
В начале заседания проведём предварительные дебаты данной теме:
-Что такое имя существительное? (я считаю, я думаю)

Ваше мнение?

Что обозначает имя существительное?

На какие вопросы отвечает имя существительное?

Каким членом предложения является?

2)Выступление докладчика

Докладчик (Пархоменко Д.)

Имя существительное – древнейшая и важнейшая часть речи. По количеству слов – имя существительное – самая представительная часть речи. Почти каждое второе слово в нашей речи –имя существительное. Ещё первобытные люди, познавая природу, называли окружающие предметы и явления. Весь мир лиц, животных, и растений, явлений природы, города, реки –всё было названо и имеет своё имя. И всё это – имя существительное.

А теперь предлагаю размять наши пальчики.

III. Гимнастика для пальчиков.

IV.Минутка чистописания.

О какой букве пойдёт сейчас речь? (она спряталась в слове существительное, обозначает согласный, парный, твёрдый, глухой, в этом слове этот звук встречается дважды)

СсСс

Работа со словарём.

Выпишите из словаря все существительные на букву С. (салют, свобода, секрет, солдат)

Докажите что это существительные.

Какие слова вы не выписали? (сегодня, сейчас)

Почему? Докажите.

Вывод:

Что ещё об имени существительном вы можете сказать? (перечисляют морфологические признаки)

Что вы сейчас перечислили?

V. Сообщение темы, постановка цели урока.

Цель:

Формировать представление о постоянных и непостоянных морфологических признаках существительных.

формировать навык самоконтроля.

Уважаемые господа учёные как можно назвать всё то, что вы перечислили? (морфологические признаки)

На какие две группы можно разбить все эти морфологические признаки?
Имя существительное

? (постоянные) ?(непостоянные)

1. Собственное- нарицательное Число

2. Одушевленное –неодушевлённые Падеж

3. Род

4. Склонение

Уважаемые господа учёные, какова же основная тема нашего сегодняшнего заседания.

(2 группы признаков имён существительных) (постоянные и непостоянные признаки имён существительных.

Какие мы ставим перед собой цели? (Как называется первая группа признаков и вторая группа признаков) (узнать какие признаки являются постоянными и какие непостоянными)

Изучение нового материала

У вас на столе лежат карточки. В каждой из них по два предложения, в каждом из которых есть два слова сходных по форме, но разных по значению. Запишите предложения в тетрадь, пользуясь всеми правилами орфографии.

Задание №1

(работа в группах), (собственные и нарицательные), (разноуровневые карточки).

№1).Запиши предложения соблюдая все правила орфографии.

ИВАНОВА ПОЛЯ ПРИШЛА С ПОЛЯ.

УЛЕТЕЛ ОРЁЛ ЗА ГОРОД ОРЁЛ.

На какие две группы можно разбить слова сходные по форме слова?

(собственные и нарицательные)

№2).Найди и исправь ошибки.

Журнал, юпитер, африка, Одуванчик, Бабочка, киев, есенин, польша .

Какое правило не знает Незнайка?

Собственные имена существительные постоянно пишутся с заглавной буквы или нет?

Нарицательные имена существительные постоянно пишутся с заглавной буквы или нет?

№3. Составь из букв каждого нарицательного существительного собственное существительное. Запиши в тетрадь.

Игра- Рига; лего– Олег; соло – Осло (столица Нарвегии). (Со́ло ( Solo - один) - исполнение всего произведения или его ведущей партии одним голосом или инструментом. Исполнитель такой сольной партии называется .)

Вывод:

Задание №2 (работа по учебнику упр. 3) словарь стр. 141

Одушевлённые неодушевлённые

Трубач тягач

Богач калач

Циркач плач

Ткач кума′ч

Силач меч

Врач кирпич

Лихач луч

Царевич обруч

Москвич ключ

Мяч

Как вы понимаете, что такое кумач ? (работа с толковым словарём)

Кумач – хлопчатобумажная ярко-красная ткань.

Как вы считаете это постоянные или непостоянные признаки? Ваше мнение.

Вывод:

Задание №3(род, склонение)

(Групповая работа с карточкой.) Найди лишнее слово в каждой строчке и подчеркни его. (У каждого ученика карточка обсуждает с группой)

Найди и подчеркни одно лишнее слово в каждой строчке.

Сердце, юноша , желание, горе, олово.

Озеро , поломка, встреча, дружба, ходьба.

Вертолёт, стук, угощение , металлолом, музыкант.

Вывод:

Стрекоза, мужчина, басня, стекло , дядя.

Скорость, нефть, молодёжь, нота , рожь, метель.

Галстук, зерно, сердце, юноша, шум.

Вывод:

Какое слово лишнее в первой строчке? Докажите.

Какое слово лишнее во второй строчке? Докажите.

Какое слово лишнее в третьей строчке? Докажите.

Как определить склонение?

Склонение существительных это постоянный признак или непостоянный? Докажите.

Род имён существительных это постоянный признак или непостоянный? Докажите.

Вывод:

Обобщение

Непостоянные морфологические признаки имён существительных

Какие признаки имён существительных мы ещё не рассмотрели? (число, падеж)

Как вы думаете число имени существительного это постоянный признак или непостоянный?

Докажите свою точку зрения. (3-4 примера устно)

Как вы думает падеж, к каким признакам относится к постоянным или непостоянным? Докажите.

Обобщение.

VI. Физминутка.

Цель:

избежать перегрузки и переутомления учащихся,

Задание №4

Работа по учебнику стр. 12 упр. 6.

Обобщение

VII. Подведение итогов

Господа учёные, напомните мне тему нашего сегодняшнего заседания.

Какие задачи мы ставили перед собой?

Как вы считаете, мы достигли цели поставленных задач?

VIII. Рефлексия

Домашнее задание

Сообщить учащимся о домашнем задании,

разъяснить методику его выполнения

Цель: дать анализ и оценку успешности достижения цели и наметить перспективу последующей работы

Отметьте, пожалуйста, на какой ступени после нашего заседания находитесь вы.

Я хочу поблагодарить всех участников нашего учёного совета за активное участие. Кого бы вы из вашей группы хотели поблагодарить за оказанную вам помощь на нашем заседании.

Вложите в конверт тот смайлик с настроением, которым вы покидаете наше заседание.

План разбора имени существительного

I	Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
II	Начальная форма. Морфологические признаки:
	A	Постоянные морфологические признаки:
		1	собственное или нарицательное;
		2	одушевлённое или неодушевлённое;
		3	род;
		4	склонение;
		5	число (если слово имеет только одну форму - единственного или множественного числа).
	Б	Непостоянные морфологические признаки:
		1	число (если слово изменяется по числам);
		2	падеж.
III	Роль в предложении (каким членом предложения является существительное в данном предложении).

Скачать отдельно памятку «План морфологического разбора существительных» можно в нашей группе VK в альбоме «Русский язык в таблицах и схемах»: https://vk.com/izdat_licey

Образцы разбора имён существительных

В почтовом поезде, шедшем из Петербурга в Москву, в отделении для курящих ехал молодой поручик Климов (Чехов).

(В) поезде

в чём?
Н. ф. - поезд .
А) Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение.

(шедшем) (из) Петербурга

Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос из чего?
Н. ф. - Петербург .
А) Постоянные признаки: собственное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение, не изменяется по числам - имеет форму только единственного числа.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме родительного падежа.
В предложении выполняет роль обстоятельства места.

(шедшем) (в) Москву

Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос во что?
Н. ф. - Москва .
А) Постоянные признаки: собственное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение, не изменяется по числам - имеет форму только единственного числа.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме винительного падежа.
В предложении выполняет роль обстоятельства места.

(ехал) в отделении

Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос в чём?
Н. ф. - отделение .
А) Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, существительное на -ие: 2-е склонение, но в предложном падеже окончание -и, как у существительных 3-го склонения.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме единственного числа, предложного падежа.
В предложении выполняет роль обстоятельства места.

(в отделении) (для) курящих

Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос для кого?
Н. ф. - курящий .
А) Постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, данное существительное - субстантивированное причастие, поэтому изменяется по родам (курящий, курящая ) и склоняется как полное причастие.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме множественного числа, родительного падежа; рода нет, как у полных причастий во множественном числе.
В предложении выполняет роль несогласованного определения.

(ехал) поручик

Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос кто?
Н. ф. - поручик .
А) Постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
В предложении выполняет роль приложения.

(ехал) Климов

Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос кто?
Н. ф. - Климов .
А) Постоянные признаки: собственное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме единственного числа, именительного падежа.
В предложении выполняет роль подлежащего.

Упражнение к теме «3.2.3. Морфологический разбор имён существительных»

3.2.1. Понятие об имени существительном. Морфологические признаки имён существительных. Разряды имён существительных
3.2.3. Морфологический разбор имён существительных

Признаки имен существительных – это грамматические категории, присущие словам данной части речи. Выделяют постоянные и непостоянные признаки существительного – 4 постоянных и 2 непостоянных.

В русском языке у имен существительных постоянные и непостоянные признаки проявляются по-разному в зависимости от особенностей каждого отдельного слова и его употребления в речи.

Постоянные признаки существительных

Постоянные признаки существительного – это ряд морфологических категорий, которые не изменяются в зависимости от контекста речи и изначально присущи всем существительным.

Постоянные признаки существительных с примерами:

Одушевленные; Неодушевленные.

Род – обозначает родовую принадлежность предмета, которое называет существительное.

Мужской; Женский; Средний.

Склонение – указывает на тип изменения существительных по числам и падежам.

1-е склонение; 2-е склонение; 3-е склонение; Разносклоняемые.

Нарицательные и собственные.

Нарицательные; Собственные.

Число – выступает в роли постоянного признака для слов, не изменяющихся по числам.

Непостоянные признаки существительных

Непостоянные признаки существительного – изменяемые грамматические признаки, которые проявляются у существительных в зависимости от контекста речи и позиции слова в предложении.

Непостоянные признаки существительных с примерами:

Единственное; Множественное.

Именительный; Родительный; Дательный; Винительный; Творительный; Предложный.

(1 votes, average: 1.00 out of 5)

Что такое морфологический разбор имени существительного? Морфологически разбор имени существительного – это полная грамматическая характеристика словоформы существительного. При морфологическом разборе определяются постоянные и изменяемые признаки...
Что такое склонение существительных? Склонение существительных в русском языке – постоянные грамматический признак, указывающий на особенности изменения существительных по падежам и числам. Выделяют три продуктивных...
Что такое морфологические признаки существительного? Морфологические признаки существительного – это ряд грамматических категорий, которые присущи словам данной части речи и указывают на их значение в...
Правописание падежных окончаний имен существительных Падежные окончания существительных представлены системой окончаний, указывающих на грамматическое отношение существительных к другим словам в предложениях и словосочетаниях. Падежные окончания...
Признаки глагола – это грамматические категории глагольных форм, которые присущи глаголу как части речи. В русском языке выделяют постоянные и непостоянные признаки глагола. Постоянные признаки...
Языковая система немецкого (нем.) языка представляет собой совокупность различных частей речи, каждая из которых обладает своими специфическими синтаксическими и морфологическими особенностями и признаками. Части речи...
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ХАКАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. Ф. КАТАНОВА ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА специальность 021700 – “Филология” Абакан, 2001 ВВЕДЕНИЕ...
Что такое морфологические признаки прилагательного? Морфологические признаки имени прилагательного – это ряд грамматических категорий, свойственных словам данной части речи. Морфологические признаки определяют особенности согласования прилагательных...
Что такое непостоянные признаки прилагательных? Непостоянные морфологические признаки прилагательных – ряд изменяемых грамматических категорий. Их значение зависит от грамматических признаков существительного, с которым прилагательное согласуется....
Как разобрать прилагательное как часть речи? Что такое морфологический разбор прилагательного? Морфологический разбор прилагательного как части речи – Это полная грамматическая и лексико-синтаксическая характеристика слова....
Что называют именами существительными в русском языке? Имя существительное в русском языке – это самостоятельная часть речи, обозначающая предмет, лицо или какое-либо явление действительности. Начальной...
Что такое винительный падеж? Винительный падеж в русском языке является косвенным падежом, выражающим объектное, субъектное или обстоятельственное значения. Винительный падеж отвечает на вопросы – Кого?...

Имя существительное представляет собой знаменательную, самостоятельную часть речи. Напомним, что оно обозначает предмет. То есть к этой части речи принадлежат слова, которые отвечают на вопросы "что?" или "кто?". имени существительного - это склонение, число, падеж, род, одушевленность, а также деление на собственные и нарицательные.

Морфологические признаки и синтаксическая роль существительных

Рассмотрим теперь эту часть речи более подробно. Морфологические признаки имени существительного делятся на две группы: постоянные (неизменяемые) и непостоянные (изменяемые). Рассмотрим их сначала вкратце, а затем более подробно расскажем о первых. Постоянные признаки имени существительного - это деление на собственные/нарицательные, неодушевленные/одушевленные. К ним же относятся тип склонения и род. Непостоянные признаки имени существительного - падеж и число.

В предложении эта часть речи может играть любую Однако чаще всего существительные выступают в качестве дополнения или подлежащего. Как вводные слова или обращения они не являются членами предложения.

Изменяемые и неизменяемые признаки

У этой части речи, как мы уже упоминали, есть собственные морфологические признаки - неизменяемые и изменяемые. Постоянные признаки имени существительного - это неизменяемые. Они относятся в целом ко всему слову. Изменяемые же - лишь к отдельным его формам. Например, существительное "Наталья" является собственным, одушевленным, 1 скл., ж.р. Его можно поставить в любую форму, но эти признаки сохраняться будут обязательно. "Наталья" может быть в единственном и множественном числе (признак множественного числа имени существительного - соответствующее окончание), а также в различных падежах. Можно привести и другие примеры. То есть падеж и число - непостоянные признаки имен существительных. Следует различать их и не путать при анализе. И постоянные, и непостоянные объединяются тем, что это морфологические признаки существительного.

Собственные/нарицательные существительные

Данное разделение составлено на основе особенностей значения. Собственные имена называют конкретный, отдельный предмет, нарицательные - однородные предметы, то есть любой из определенного ряда. Сравните, например, такие существительные:

- репка, сказка, река, страна, озеро, ребенок (нарицательные);

- "Репка", Байкал, Волга, Россия, Алексей (собственные).

Разнообразны нарицательные существительные. Они включаются в следующие разряды по значению:

Абстрактные (иными словами, отвлеченные): чудо, счастье, страх, радость, удивление;

Конкретные: удочка, тетрадь, мышь, документ, компьютер, стол;

Собирательные: зритель, дворянство, листва, молодежь ;

Вещественные: кофе, молоко, кислород, вода, золото, железо .

К именам собственным относятся различные имена людей, а также географические названия, клички животных, названия произведений искусства, литературы и др. Примеры: "Колобок", "Подросток", Урал, Обь, Жучка, Сашенька, Сашка, Александр и т.п.

Неодушевленность/одушевленность

Продолжим рассматривать постоянные признаки имени существительного. Это, как мы уже упоминали, неодушевленность/одушевленность. Имена существительные, являющиеся одушевленными, называют предметы живые, а неодушевленные - неживые.

Примеры первых: муравей, собака, ребенок, отец, мать. Неодушевленные - это смех, восторг, игрушка, программа, сирень, война, океан, апельсин.

Важно для морфологии следующее:

Во множественном числе форма одушевленных существительных совпадает с формой родительного. Пример: Я увидела возле школы знакомых мальчиков и девочек (В.п.=Р.п.). У неодушевленных же существительных форма винительного падежа соответствует форме именительного. Пример: Я люблю фильмы и книги (В.п.=И.п.).

В единственном числе у одушевленных существительных, принадлежащих к мужскому роду, форма винительного совпадает с формой родительного падежа. Пример: В комнате несколько мужчин (В.п.=Р.п.). А у неодушевленных существительных мужского рода форма винительного падежа соответствует форме именительного. Пример: Мама испекла пирог (В.п.=И.п.).

У всех остальных слов, принадлежащих к данной части речи, различаются формы именительного, родительного и винительного падежей. Признак неодушевленности/одушевленности, таким образом, определить можно не только по значению, но также и по набору соответствующих окончаний у данного слова.

средний, женский, мужской

Имена существительные имеют род. Он у них является постоянным морфологическим признаком. Данная часть речи по родам не изменяется. Существуют три рода в русском языке: средний, женский и мужской. У них различаются наборы окончаний. Род у одушевленных существительных определяется в большинстве своем половой принадлежностью, так как слова обозначают лиц мужского и женского пола. Примеры: юноша - девушка, мужчина - женщина, муж - жена, брат - сестра, отец - мать и др. То есть соотносится с полом грамматический признак.

Принадлежность же к определенному роду у неодушевленных существительных не мотивируется. Такие слова, как пруд, озеро, река, море, океан являются представителями разных родов. Эту принадлежность нельзя определить по значению данных слов.

Окончания являются морфологическим показателем того или иного рода.

Существительные общего рода

Немногочисленная группа существительных является весьма необычной. Интересны эти слова тем, что они могут обозначать как лиц женского пола, так и мужского. Например, это такие, как сорвиголова, копуша, растяпа, злюка, неряха, задира, невежда, невежа, плакса, жадина, соня, обжора, умница. У подобных слов форма совпадает со словами, обозначающими женский род. У них одинаковый набор окончаний. Но синтаксическая сочетаемость отличается.

Например, можно сказать по-русски: "Он умница! " и "Она такая умница! ". Таким образом, пол мы узнаем у одушевленного лица по форме употребленного в тексте местоимения (в нашем случае) или же глагола в прошедшем времени, или прилагательного. Пример с глаголом: "Соня уже проснулась " и "Соня уже проснулся ". Такие существительные имеют особое название - они относятся к существительным общего рода.

Следует заметить, что к ним не принадлежат слова, которые обозначают профессии. Вы уже, возможно, знаете о том, что многие из подобных существительных являются словами мужского рода. Примеры: филолог, геолог, экономист, инженер, водитель, врач. Однако они могут обозначать не только лиц мужского пола, но и женского. Примеры: "Мой отец - врач ", "Моя мама - врач ". Даже в том случае, если такое слово относится к представителю женского пола, глаголы в прошедшем времени и прилагательные могут быть употреблены в обоих родах. Примеры: "Доктор пришла " и "Доктор пришел ".

Как можно определить у неизменяемых слов род?

Существуют также неизменяемые существительные. Их особенность состоит в том, что они являются заимствованными. В русском языке у подобных слов имеется род. Но как его можно определить? Сделать это на самом деле несложно, если понять, что означает соответствующее слово. Рассмотрим примеры.

Мадам - месьё - у обозначающих одушевленное лицо слов род соответствует полу.

Шимпанзе, кенгуру - слова, которые называют животных, имеют мужской род.

Сухуми, Тбилиси - названия городов являются существительными мужского рода.

Зимбабве, Конго - названия государств - это средний род.

Янцзы, Миссисипи - обозначение рек - женский.

Кашне, пальто - неодушевленные предметы, в основном они среднего рода.

Склонение существительных: общая характеристика

Имена существительные имеют склонение. Оно представляет собой особый тип, по которому изменяются слова. Существительные изменяются по падежам и числам. В зависимости от наличия соответствующих форм в словах в разных падежах и числах они принадлежат к одному из склонений. Всего их три - первое, второе и третье. К одному из них относится подавляющее большинство существительных в русском языке. Склонение - неизменяемый, постоянный морфологический признак.

Три склонения

К первому склонению принадлежат существительные мужского и женского рода с окончаниями -я и -а в форме именительного падежа. Примеры: лекция, Аня, Анна, земля, вода, дедушка, папа, мама.

Ко второму относятся существительные мужского рода, имеющие в именительном падеже нулевое окончание, а также среднего, в случае если начальная форма оканчивается на -е или -о . Примеры: Алексей, гений, здание, озеро, море, Александр, дом, брат, отец.

Третье склонение составляют слова, принадлежащие к женскому роду, которые имеют в форме И.п. Примеры: ночь, пыль, дрожь .

Разносклоняемые существительные

Есть также разносклоняемые существительные. К ним относятся те, которые имеют окончания, характерные для разных типов склонений. Таких существительных довольно мало. Они очень древние. Но в сегодняшней речи некоторые являются частотными. Примеры: знамя, пламя, имя, время, темя, вымя, бремя, семя, племя, стремя.

Таковы постоянные признаки имени существительного. Это очень важный материал, который следует внимательно изучить. Анализ данной части речи - одна из основных тем в русском языке. В школе довольно подробно проходят признаки имени существительного (4 класс - первое знакомство, выпускной класс - детальный анализ при подготовке к ЕГЭ). На экзаменах требуется хорошее знание этой части речи. Признаки имен существительных поэтому следует твердо запомнить.

У существительных есть набор морфологических признаков. Одни из них постоянные (или неизменяемые). Другие, наоборот, непостоянные (или изменяемые). Неизменяемые признаки относятся ко всему слову в целом, а изменяемые к формам слова. Так существительное Наталья - одушевлённое, собственное, ж.р., 1 скл. В какой форме оно бы ни стояло, эти признаки будут сохраняться. Существительное Наталья может быть в форме ед. и мн. числа, в разных падежах. Число и падеж - это непостоянные признаки существительных. На иллюстрации линии из точек ведут к таким непостоянным или изменяемым морфологическим признакам. Необходимо научиться различать, какие признаки постоянные, а какие непостоянные.

Нарицательные – собственные имена существительные

Это разделение существительных по особенностям значения. Нарицательные имена существительные обозначают однородные предметы, т.е. любой предмет из их ряда, а собственные имена существительные называют отдельный конкретный предмет.
Сравните существительные:

· ребёнок, страна, река, озеро, сказка, репка – нарицательные

· Алексей, Россия, Волга, Байкал, «Репка» - собственные

Нарицательные существительные разнообразны. Их разряды по значению:

· конкретные: стол, компьютер, документ, мышь, тетрадь, удочка

· абстрактные (отвлечённые): удивление, радость, страх, счастье, чудо

· вещественные: железо, золото, вода, кислород, молоко, кофе

· собирательные: молодёжь, листва, дворянство, зритель

К собственным именам существительным относятся имена людей, клички животных, географические названия, названия произведений литературы и искусства и т.п: Александр, Сашка, Сашенька, Жучка, Обь, Урал, «Подросток», «Колобок» и т.п.

Одушевлённость - неодушевлённость

Одушевлённые имена существительные называют «живые» предметы, а неодушевлённые – не "живые".

· Одушевлённые: мать, отец, ребёнок, собака, муравей, Колобок (герой сказки, действующий как живое лицо)

· Неодушевлённые: апельсин, океан, война, сирень, программа, игрушка, восторг, смех

Для морфологии важно, что

· во множественном числе у одушевлённых имён существительных
Около школы я увидела знакомых девочек и мальчиков (вин. пад. = род. пад.), а у неодушевлённых имён существительных форма вин. пад. совпадает с формой им. пад.: Я люблю книги и фильмы (вин. пад. = им. пад.)

· в единственном числеу одушевлённых имён существительных мужского рода форма вин. пад. совпадает с формой род. пад.:
Лиса увидела Колобка (вин. пад. = род. пад.), а у неодушевлённых имён существительных мужского рода форма вин. пад. совпадает с формой им. пад.: Я испекла колобок (вин. пад. = им. пад.)

У остальных существительных формы им., вин. и род. падежей различаются.

Значит, признак одушевлённости-неодушевлённости можно определить не только исходя из значения, но и по набору окончаний слова.

Род у существительных – это постоянный морфологический признак. Существительные не изменяются по родам.

В русском языке три рода: мужской, женский и средний . Наборы окончаний у существительных разных родов различаются.
У одушевлённых существительных отнесённость к мужскому или женскому роду мотивируется половой принадлежностью, поскольку слова обозначают лиц мужского или женского пола: отец – мать, брат – сестра, муж - жена, мужчина – женщина, юноша – девушка и т.д. Грамматический признак рода соотносится с полом.
У неодушевлённых существительных принадлежность слова к одному из трёх родов не мотивируется. Слова океан, море, река, озеро, пруд – разного рода, и род не определяется значением слов.

Морфологическим показателем рода являются окончания.
Если у слова окончания:

а, у, или а, ом, е в единственном числе и ы, ов, ам, ы или ов, ами, ах, то это существительное мужского рода

а, ы, е, у, ой, е в единственном числе и ы , ам или ы, ами, ах, то это существительное женского рода

о, а, у, о, ом, е в единственном числе и а, ам, а, ами, ах, то существительное среднего рода.

Все ли существительные относятся к одному из трёх родов?

Нет. Есть немногочисленная группа удивительных существительных. Они интересны тем, что могут относиться к лицам как мужского, так и женского пола. Это слова: умница, обжора, соня, жадина, плакса, невежа, невежда, злюка, задира, неряха, злюка, растяпа, копуша, сорвиголова и т.п. Форма таких слов совпадает с формой слов женского рода: набор окончаний у них одинаковый. А вот синтаксическая сочетаемость разная.
По-русски можно сказать:
Она такая умница! И: Он такой умница! Значение пола одушевлённого лица можно узнать по форме местоимения (как в нашем примере) или прилагательного, или глагола в прошедшем времени: Соня проснулся . И: Соня проснулась. Такие существительные называются существительными общего рода.

К существительным общего рода не относятся слова, называющие профессии. Возможно, вы уже знаете, что многие из них – это существительные мужского рода: врач, водитель , инженер, экономист, геолог, филолог и т.п. Но обозначать они могут как лица мужского, так и женского пола. Моя мать – хороший врач. Мой отец – хороший врач. Даже если слово называет лицо женского пола, то прилагательные и глаголы в прошедшем времени могут употребляться и в мужском, и в женском роде: Врач пришёл. И: Врач пришла.

Как определить род у неизменяемых слов?

В языке есть неизменяемые существительные. Все они заимствованы из других языков. В русском языке у них есть род. Как определить род? Это несложно, если понять, что обозначает слово. Обратимся к примерам:

Месьё – мадам – у слов, обозначающих одушевлённое лицо, род соответствует полу .

Кенгуру, шимпанзе – слова, называющие животных, мужского рода.

Тбилиси, Сухуми – слова - названия городов – мужского рода.

Конго, Зимбабве – слова - названия государств – среднего рода .

Миссисипи, Янцзы – слова - названия рек – женского рода.

Пальто, кашне – слова, обозначающие неодушевлённые предметы, чаще бывают среднего рода.

Есть ли исключения? Есть. Поэтому рекомендуется внимательно относиться к неизменяемым словам и запоминать, как они употребляются. Род выражается не окончанием (окончаний у несклоняемых слов нет), а формой других слов, которые связаны с неизменяемым существительным по смыслу и грамматически. Это могут быть прилагательные, местоимения или глаголов в прошедшем времени. Например:

Миссисипи широка и полноводна.

Краткие прилагательные в форме ж.р. свидетельствуют о том, что словоМиссисипи ж.р.

Склонение

Склонение – это тип изменения слов. Существительные изменяются по числам и падежам. Число и падеж – это изменяемые морфологические признаки. В зависимости от того, какие формы есть у слова в разных числах и падежах, по совокупности всех возможных форм, существительные относятся к одному из склонений.

Склонений у существительных три: 1-е, 2-е и 3-е. Подавляющее большинство русских существительных – это существительные 1-го, 2-го или 3-его склонения. Вид склонения – это постоянный, неизменяемый морфологический признак существительных.

К 1-му склонению относятся слова женского и мужского рода с окончаниями а, я в начальной форме.
Примеры: мама, папа, дедушка, вода, земля, Анна, Аня, лекция - окончание [а].

Ко 2-му склонению относятся слова мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями о , е в начальной форме.
Примеры: отец, брат, дом, Александр, море, озеро, здание - окончание [э], гений, Алексей.

К 3-му склонению относятсяслова женского рода с нулевым окончанием в начальной форме.
Примеры: мать, мышь, ночь, новость, рожь, ложь.

Начальная форма – это та форма слова, в которой оно обычно фиксируется словарями. У существительных это форма именительного падежа единственного числа.

Обратите внимание на слова, традиционно называемые существительными на ия, ие , ий : лекция, здание, гений.

Как правильно обозначить окончания в таких словах?

Вы помните, что буквы я ие , которые пишутся на конце таких существительных женского и среднего рода после гласных, а буква и - гласная, обозначают два звука? Лекция – [ий’а], здание – [ий’э], причем звук [й’] – это последний согласный основы. Значит, в словах типа лекция окончание [а], в словах типа здание – [э], а в словах типа гений – нулевое окончание.

Поэтому существительные женского рода: лекция, станция, демонстрация относятся к 1-му склонению, а мужского: гений и среднего: здание – ко 2-му.

Просмотров