Вопросы к зачету бжд. Вопросы для подготовки к зачёту по БЖД
.
6. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
Перечень вопросов для зачета по дисциплине
"Безопасность жизнедеятельности"
для студентов очного и заочного обучения.
Безопасность жизнедеятельности как наука. Цель и основные задачи БЖД.
Опасность. Виды опасностей.
Принципы, методы и средство обеспечение безопасности жизнедеятельности.
Номенклатура и таксономия опасностей.
Правовые и организационные основы БЖД
Чрезвычайная ситуация. Классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного характера.
Геофизические опасные природные явления. Причины их возникновения. Параметры и поражающие факторы геофизических опасных природных явлений.
Основные правила поведения при геофизических опасных природных явлениях (если вы оказались на улице, в транспорте, в помещении, под обломками здания).
Гидрологические опасные природные явления. Причины их возникновения. Параметры и поражающие факторы гидрологических опасных природных явлений.
Меры защиты от наводнений. Действия населения в случае внезапного наводнения и после спада воды.
Геологические опасные природные явления. Причины их возникновения. Параметры и поражающие факторы геологических опасных природных явлений.
Основные правила поведения при геологических опасных природных явлениях
Природные пожары. Классификация природных пожаров. Причины их возникновения. Параметры и поражающие факторы природных пожаров.
Основные способы тушения лесных пожаров. Борьба с торфяными пожарами.
Метрологические опасные приводные явления. Шкала Бофорта.
Бури, ураганы и смерчи, их классификация. причины возникновения.
Рекомендации населения при получении сигнала «штормовое предупреждение».
Стадии развития ЧС. Классификация ЧС техногенного происхождения по производственному признаку.
Безопасное поведение в метро.
Безопасное поведение при следовании железнодорожным транспортом.
Безопасное поведение на автодорогах. Правила безопасного поведения в общественном транспорте.
Пожар. Классификация пожара. Опасные факторы пожара и их опасность.
Характеристика основных огнетушащих средств.
Меры пожарной безопасности в образовательном учреждении.
Действия учителей и учащихся при пожаре. Способы эвакуации.
Взрыв. Поражающие факторы взрыва.
АХОВ. Классификация АХОВ.
Дайте краткую характеристику хлора. ПМП пострадавшему хлорам.
Дайте краткую характеристику аммиака. ПМП пострадавшему аммиаком.
Радиоактивность. Естественные источники радиоактивности.
Перечислите правила поведения населения при аварии на АЭС.
Гидротехнические сооружения их классификации. Поражающие факторы гидротехнических аварий.
Правила поведения при аварии на ГТС.
Мошенничество, способы защиты от мошенничества.
Толпа. Виды толпы. Правила поведения в толпе.
Причины терроризма. Правила поведения для заложников.
Цели и задачи РСЧС. Организационная структура РСЧС. Режимы функционирования РСЧС.
Система оповещение населения об угрозе и возникновении ЧС мирного и военного характера.
Предназначение и задачи гражданской обороны.
Средства индивидуальной защиты.
Коллективные средства защиты.
Что такое производственная или транспортная катастрофа? Чем отличается авария от катастрофы?
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
В табл. 1 приведены теоретические вопросы контрольной работы.
Таблица 1. Вопросы контрольной работы
| Первая буква фамилии | Номер вопроса | Содержание вопроса |
| А | Планирование и финансирование мероприятий по охране труда. Действия при пожаре. Эвакуация при пожаре. | |
| Б | Государственный и общественный контроль за соблюдением норм охраны труда. Природные опасности: классификация, защита, рекомендации населению при угрозе урагана, наводнения. | |
| В | Биологические опасности. Профилактика заболеваемости. Психология безопасности деятельности. Методы снижения производственного травматизма. | |
| Г | Техногенные опасности. Классификация. Профилактика профессиональных заболеваний. | |
| Д | Условия и причины возникновения чрезвычайной ситуации, стадии развития чрезвычайной ситуации. Эргономика и правила организации рабочего места при работе с ПЭВМ. | |
| Е,Ё | Угрозы национальной безопасности РФ. Специальная оценка рабочих мест по условиям труда. | |
| З | Оценка обстановки при чрезвычайной ситуации. Негативные факторы городской среды, влияющие на здоровье и жизнедеятельность человека. | |
| Ж | Опасные и вредные факторы в чрезвычайной ситуации. Расследование и учет несчастных случаев. | |
| И | Идентификация опасных и вредных факторов. Правила поведения населения при угрозе совершения террористического акта. | |
| К | Обеспечение комфортных (нормальных) условий жизнедеятельности. Утомление и переутомление. Профилактика переутомления. | |
| Л | Чрезвычайные ситуации природного характера. Землетрясение. Действия до, вовремя и после землетрясения. Влияние физической активности на здоровье, борьба со стрессом. | |
| М | Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Обучение по охране труда. Инструктажи. | |
| Н | Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов. Порядок и правила оказания первой помощи при электротравме. | |
| О | Чрезвычайные ситуации антропогенного характера. Правила поведения в толпе и при проведении массовых мероприятий. Оформление трудовых отношений: виды договоров, испытание при приеме на работу, рабочее время, время отдыха, работа за пределами рабочего времени. | |
| П | Ответственность за нарушение норм охраны труда. Оказание первой помощи при отравлении. | |
| Р | Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Средства и методы пожаротушения. | |
| С | Специальная оценка рабочих мест по условиям труда. Действие электротока на организм человека, факторы определяющие опасность поражения током. | |
| Т | Утомление и переутомление. Профилактика переутомления. Оказание первой помощи при травмах и кровотечениях. | |
| У | Профилактика травматизма и производственных травм. Цвета сигнальные и знаки безопасности: виды, формы, назначение | |
| Ф | Особенности радиоактивного заражения местности, воздуха и воды при авариях на АЭС. Основные принципы и способы зашиты населения. Пособия по временной нетрудоспособности, по беременности и родам, особенности расчета больничных листов. | |
| Х | Условия труда. Производственный микроклимат, его воздействие на организм человека и влияние на работоспособность. Химически опасные объекты. Характеристика, поражающие факторы АХОВ. Действия населения при авариях с выбросом АХОВ. | |
| Ц | Вредные вещества в воздухе рабочей зоны и их действие на организм человека. Огнестойкость и пожарная опасность строительных конструкций. Категорирование помещений и зданий по пожаро- и взрывоопасности | |
| Ч | Физиология труда и комфортные условия жизнедеятельности. Состав и назначение медицины катастроф. | |
| Ш | «Человеческий фактор» обеспечения безопасности в системе «человек- машина». Радиационно-опасные объекты. Характеристики очагов поражения | |
| Щ | Правила поведения при радиационных авариях и катастрофах. Чрезвычайные ситуации военного характера. | |
| Э | Порядок оповещения населения об угрозе возникновения аварий, катастроф и стихийных бедствий. Сигналы оповещения населения об угрозе возникновения аварий, катастроф и стихийных бедствий. Коллективные и индивидуальные средства защиты от шума и вибрации. | |
| Ю | Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. Особенности обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. | |
| Я | Средства индивидуальной защиты человека. Виды, назначение, сроки и периодичность выдачи. Сигналы оповещения ГО и ЧС. Виды защитных сооружений. |
Задача1
Выкуривание Х сигареты соответствует индивидуальному риску летального исхода 1 10 -6 в год. Рассчитать число погибших курильщиков для населения миллионного города, среди которого P % людей ежедневно выкуривают по S сигарет.
Задача 2
Определить показатели частоты и тяжести травматизма по предприятию, если за отчетный период произошло Nn несчастных случаев на производстве с утратой трудоспособности 190 дней,Np несчастных случая – по пути на работу с утратой трудоспособности 60 дней, No несчастный случай – при выполнении общественной работы с утратой трудоспособности 8 дней и Nb бытовых несчастных случая – с утратой трудоспособности 52 дня. Указать, какие несчастные случаи следует включить в отчетность по травматизму. Среднесписочное число работающих на предприятии за отчетный период – C человек.
В табл. 2 приведены варианты задачи контрольной работы.
| Первая буква фамилии | Условия для 1 задачи | Условия для 2 задачи | ||||||
| Х | P | S | Nn | Np | No | Nb | C | |
| А, Ф | 0,5 | |||||||
| М, Х | 0,6 | |||||||
| Б, Ц | 0,7 | |||||||
| Н,Ч | 0,8 | |||||||
| В, Ш | 0,9 | |||||||
| О, Щ | 0,5 | |||||||
| Г, Э | 0,6 | |||||||
| П, У | 0,7 | |||||||
| Д, Я | 0,8 | |||||||
| Р, И, Й | 0,9 | |||||||
| Ж, Л | 0,5 | |||||||
| К, Ю | 0,6 | |||||||
| З, С | 0,7 | |||||||
| Т, Е | 0,8 |
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ЗАЧЁТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ».
1. Цели, задачи, содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
2. Опасности и их источники. Безопасность, система безопасности.
3. Риск и его виды.
4. Физиологические основы безопасности жизнедеятельности.
5. Виды и формы деятельности человека.
6. Классификация условий трудовой деятельности.
7. Пути повышения эффективности трудовой деятельности
8. Защита от естественных опасностей обеспечением комфортных условий.
9. Негативные факторы техносферы, их классификация
10. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания.
11. Нормирование негативных факторов.
12. Идентификация травмирующих и вредных факторов техносферы.
13. Методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов
14. Средства индивидуальной защиты.
15. Виды электротравм. Факторы, которые влияют на тяжесть поражения электрическим током.
16. Классификация помещений по опасности поражения электрическим током.Меры защиты человека от поражения электрическим током.
17. Порядок и особенности предоставления первой помощи при поражении электрическим током.
18. Методы и средства защиты электронной информации.
19. Техногенные аварии: взрывы, пожары, аварии на АЭС, химических объектах.
20. Стихийные явления и бедствия. Меры защиты от них.
21. Что такое «чрезвычайная ситуация» (ЧС), виды ЧС?
22. Источники ЧС мирного и военного времени.
25. Классификация ЧС по масштабам и нанесению материального ущерба.
26. Правовые основы деятельности МЧС РФ.
27. Основные цели и задачи Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС).
28. Основные цели и задачи гражданской обороны.
29. Организация гражданской обороны и ликвидации ЧС объекта экономики.
30. Организация и проведение эвакуационных мероприятий.
31. Организация и проведение эвакуации при пожаре.
32. Основные задачи и организация аварийно-спасательных работ.
33. Социальные опасности и защита от них.
34. Информационная безопасность.
35. Экономическая безопасность государства.
36. Экономическая безопасность организации.
37. Экономическая безопасность личности.
38. Оказание первой помощи при травмах и кровотечениях.
Учебная и справочная литература
1. Акимов, В. А. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера: учеб. пособие для вузов / В. А. Акимов, В. Я. Богачев, В. К. Владимирский. - 3-е изд., испр. - М. : Высш. шк., 2006. - 592 с.
2. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для вузов / Э. А. Арустамов, А. Е. Волощенко, Г. В. Гуськов [и др.] ; под ред. Э. А. Арустамова. - 15-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К°, 2009. - 456 с.
3. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для вузов / С. В. Белов, А. В. Ильницкая, А. Ф. Козьяков [и др.] ; под общ. ред. С. В. Белова. - М. : Высш. шк., 2009. - 616 с.
4. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие для вузов / Я. Д. Вишняков, В. И. Вагин, В. В. Овчинников, А. Н. Стародубец; под общ. ред. Я. Д. Вишнякова. - М. : Академия, 2008. - 304 с.
5. Бобок, С. А. Чрезвычайные ситуации: защита населения и территории: учеб. пособие для вузов / С. А. Бобок, В. И. Юртушкин. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Изд-во ГНОМ и Д, 2004. - 301с.
6. Бурлак, Г. Н. Безопасность работы на компьютере: Организация труда на предприятиях информационного обслуживания / Г. Н. Бурлак. - М. : Финансы и статистика, 1998. - 144 с.
7. Викерн, Д. Медицинский справочник на все случаи жизни / Д. Викерн, Дж. Фрайес. - СПб. : ПитерКом, 1998. - 432 с.
8. Графкина, М. В. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для вузов / М. В. Графкина, В. А. Михайлов, Б. Н. Нюнин; под общ. ред. Б. Н. Нюнина. - М. : Проспект, 2008. - 608 с.
9. Девисилов, В. А. Охрана труда: учеб. для сред. проф. образования / В. А. Девисилов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ФОРУМ, 2009. - 496 с.
10. Девисилов, В. А. Охрана труда: учебник / В. А. Девисилов. - М. : ФОРУМ: ИНФРА-М, 2010. - 512 с.
11. Емельянов, В.М.Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие для вузов / В. М. Емельянов, В. Н. Коханов, П. А. Некрасов. - 3-е изд., доп. и испр. - М. : Академ. проект: Трикста, 2005. - 480 с.
12. Ефремова, О. С. Обучение и инструктирование работников по охране труда / О. С. Ефремова. - М. : Альфа-Пресс, 2008. - 160 с.
13. Занько, Н. Г. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для вузов / Н. Г. Занько, К. Р. Малаян, О. Н. Русак; под ред. О. Н. Русака. - 12-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Лань, 2008. - 672 с.
14. Иванюков, М. И. Основы безопасности жизнедеятельности: учеб. пособие / М. А. Иванюков, В. С. Алексеев. - М. : Дашков и К°, 2008. - 240 с.
15. Ильин, А. А. Первые действия в экстремальной ситуации. Школа выживания / А. А. Ильин. - М. : ЭКСМО-ПРЕСС, 2002. - 384 с.
16. Каракеян, В. И. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для вузов / В. И. Каракеян, И. М. Никулина. - М. : Юрайт, 2012. - 456 с.
17. Катин, В. Д. Расследование и учет несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве: учеб. пособие для вузов / В. Д. Катин, И. М. Тесленко. - М. : ГОУ УМЦ ЖДТ, 2009. - 119 с.
18. Маринченко, А. В. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов / А. В. Маринченко. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : Дашков и К 0 , 2008. - 360 с.
19. Мастрюков, Б. С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях / Б. С. Мастрюков. - Изд. 5-е, перераб. - М. : Академия, 2008. - 334 с.
20. Мастрюков, Б. С. Опасные ситуации техногенного характера и защита от них: учеб. для вузов / Б. С. Мастрюков. - М. : Академия, 2009. - 320 с.
21. Мирошниченко, А. Н. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов / А. Н. Мирошниченко. - Благовещенск: Изд-во АмГУ, 2003. - 178 с.
22. Михайлов, Л. А. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для вузов / Л. А. Михайлов. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2008. - 461 с.
23. Мищенко, О. А. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие / О. А. Мищенко. - Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2007. - 166 с.
24. Муравей, Л. А. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов / Л. А. Муравей. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2003. - 432 с.
25. Никитина, Д. П. Справочник помощника санитарного врача и помощника эпидемиолога / Д. П. Никитина, А. И. Зайченко. - М. : Медицина, 1990. - 512 с.
26. Ожогин, А. П. Безопасность жизнедеятельности. Управление эргонологической системой безопасности труда: учеб. пособие: в 3 кн. / А. П. Ожогин. - Иркутск: Изд-во ИрГУПСа, 2009. - Кн. 3. -196 с.
27. Петров, С. В. Опасные ситуации техногенного характера и защита от них: учеб. пособие для вузов / С. В. Петров, В. А. Макашев. - М. : ЭНАС, 2008. - 224 с.
28. Раздорожный, А. А. Охрана труда и производственная безопасность: учеб.-метод. пособие / А. А. Раздорожный. - М. : Экзамен, 2007. - 510 с.
29. Русак, О. Н. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов / О. Н. Русак, К. Р. Малаян, Н. Г. Занько. - 5-е изд. - СПб. : Лань, 2002. - 448 с.
30. Сергеев, В. С. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие для вузов / В. С. Сергеев. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Академ. проект, 2007. - 464 с.
31. Сидоров, А. И. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов / А. И. Сидоров. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : КноРус, 2012. - 552 с.
32. Фролов, А. В. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда: учеб. пособие для вузов / А. В. Фролов, Т. Н. Бакаева; под общ. ред. А. В. Фролова. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 736 с.
33. Хван, Т. А. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов / Т. А. Хван, П. А. Хван. - 9-е изд., испр. и доп. - Ростов н/Д: Феникс, 2012. - 444 с.
34. Частный, С. И. Сборник основных законодательных и нормативных актов по условиям и охране труда РФ и Хабаровского края / С. И. Частный. - Хабаровск: РИОТИП, 2007. - 372 с.
35. Шлендер, П. Э. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие / П. Э. Шлендер. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Вузовский учебник, 2008. - 304 с.
36. Юрасова, Л. Ф. Гигиеническая оценка рабочего места пользователя персонального компьютера: методические указания к выполнению лабораторной работы для студентов всех специальностей / Л. Ф. Юрасова, Е. А. Алейникова. - Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2009. - 36 с.
37. Ястребов, Г. С. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф: учеб. пособие для сред. проф. образования / Г. С. Ястребов. - 2-е изд. - Ростов на/Д: Феникс, 2005. - 416 с.
Нормативная литература и законодательные акты
38. О порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда [Электронный ресурс]. : постановление Минздравсоцразвития России от 26.04.2011 г. № 342н. - Доступ из справ.-поисковой системы «Гарант».
39. ГОСТ Р 12.0.007-2009 ССБТ. Система управления охраной труда в организации [Электронный ресурс]. - Доступ из справ.-поисковой системы «Техэксперт».
40. Нормы радиационной безопасности: НРБ-99/2009: [Электронный ресурс] : утв. гл. гос. сан. врачом РФ 07.07.2009г. (зарегистрир. в Минюсте РФ 14.08.2009 г. № 14534) : введ. 01.09.2009. - Доступ из справ.-поисковой системы «Техэксперт».
41. О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера [Электронный ресурс] : постановление Правительства РФ от 21.05.2007 г. № 304. - Доступ из справ.-поисковой системы «Техэксперт».
42. Положение об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях: постановление Минтруда России от 24.10.2002 г. № 73 // Сборник основных законодательных актов по условиям и охране труда / под ред. А. В. Мартыненко. - Изд. 8-е, перераб. и доп. - Хабаровск: РИОТИП, 2006. - 368 с.
43. Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса: Критерии и классификация условий труда: Р 2.2.2006-05 [Электронный ресурс]. - Доступ из справ.-поисковой системы «Гарант».
44. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации: ППБ-01-03. - М. : МЧС России, 2003. - 668 с.
45. Нормы пожарной безопасности. Определение категорий помещений, зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности: НПБ 105-03. - М. : МЧС России, 2003. - 37 с.
46. О Единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций [Электронный ресурс] : постановление Правительства РФ от 30.12.2003 г. № 794. - Доступ из справ.-поисковой системы «Гарант».
47. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы [Электронный ресурс]. - Доступ из справ.-поисковой системы «Техэксперт».
48. СанПиН 2.2.4.1294-03. Гигиенические требования к аэроионному составу воздуха производственных и общественных помещений. - М. : Минздрав РФ, 2003. - 17 с.
49. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03. Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий. - М. : Информ.-издат. центр Минздрава России, 2004. - 32 с.
50. СНиП 23-03-2003. Защита от шума. - М. : Госстрой России, 2003. - 39 с.
51. ГН 2.25.1313-03. Предельно-допустимые концентрации вредных веществ в воздухе рабочей зоны. - М. : Информ.-издат. центр Минздрава России, 2004. - 148 с.
52. ГН 2.1.6.1338-03. Загрязняющие вещества в атмосферном воздухе населенных мест [Электронный ресурс]. - Доступ из справ.- поисковой системы «Техэксперт».
53. СанПиН 2.1.4.1116-02. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды, расфасованной в емкости. Контроль качества [Электронный ресурс]. - Доступ из справ.-поисковой системы «Техэксперт».
54. СанПиН 2.1.4.1074-01. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества [Электронный ресурс]. - Доступ из справ.-поисковой системы «Техэксперт».
55. Положение о расследовании и учете профессиональных заболеваний: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 15.12.2000 г. № 967 [Электронный ресурс]. - Доступ из справ.- поисковой системы «Техэксперт».
56. СНиП 21-01-97. Пожарная безопасность зданий и сооружений. - М. : Госстрой России, 1997. - 23 с.
57. СанПиН 2.2.4.548-96. Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений. - М. : Информ.-издат. центр Минздрава России, 1997. - 20 с.
58. СНиП 23-05-95. Естественное и искусственное освещение. - М. : Госстрой России, ГУП ЦПП, 1995. - 36 с.
59. ГОСТ Р 22.0.02-94. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. М. : Изд-во стандартов, 1994. - 16 с.
Интернет-ресурсы
60. НОРМАТИВНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА. - HTTP://WWW.TEHDOC.RU ; HTTP://WWW.SAFETY.RU ;
61. ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ. - HTTP://WWW.MINZDRAVSOC.RU ;
62. ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ МЧС. - HTTP://WWW.MCHS.RU/ ;
63. ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ. - HTTP://WWW. GK S.RU/;
64. НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ БЖД. - HTTP://WWW.NOVTEX. RU;
65. WEB-АТЛАС ПО БЖД. - HTTP://WWW . SCI.AHA.RU.
ПРИЛОЖЕНИЕ1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. Вернадского»
(ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского»)
Институт экономики и управления
Контрольная работа
По дисциплине«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Выполнил: студент(ка)курса
Группа _________
Отчество
Проверил преподаватель:
доцент Цикалов В.В.
Симферополь 2017
Д ифференцированный зачет по Безопасности жизнедеятельности (БЖД)
Д ифференцированный зачет проводится по итогам 3 семестра обучения с выставлением итоговой оценки в диплом об окончании учебного заведения.
Состоит из двух вариантов. ДЗ- представляет собой итоговую контрольную работу на 2 часа в виде тестов по всем 3 семестрам обучения. Состоит из 2-х частей. Блок А- 20 вопросов. Блок Б- 5 вопросов.
В результате контрольной работы студенты должны показать знания по следующим проийденным материалам;
освоение знаний ; овладение умениями показать навыки показать умение
Разделы зачёта
Изучение мат. части АК- 74М.
4. По итогам зачёта делаются выводы об уровне и качестве подготовки студентов:
При проведении дифференцированного зачёта студенты подтвердили знания полученные в течении трёх семестров обучения: первого и второго семестра 2013/2014 учебного года и третьего семестра 2014/22015 учебного года, о чём свидетельствует коэффициент обученности.
В целом студенты показывают хороший уровень знаний. Итоговые оценки за первый курс обучения и за 3 семестр соответствуют оценкам полученным студентами в ходе дифференцированного зачёта.
более 12 ошибок 2 балла.
Специальность СПО:
09.01.03 гр.101
190631.01 «Автомеханик» гр.111
19.01.07 «Повар, кондитер» гр.121
гр.171
Спецификация дидактических единиц
п/п
Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера
Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.
Основы обороны государства
Военная служба – особый вид федеральной государственной службы
Основы военно-патриотического воспитания
Суточный наряд и караульная служба
Кодификации тестовых заданий
№ п/п
Наименование дидактической единицы
Номер варианта
Номера вопросов
Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера
2, 4, 5, 6.
2, 4, 5, 6.
Организационные основы по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени
3, 7.
3, 7.
Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
8, 9.
8, 9.
Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.
10, 11
10, 11
Основы обороны государства
12, 20
12, 20.
Военная служба – особый вид федеральной государственной службы
14, 15, 16.
14, 15, 16.
Основы военно-патриотического воспитания
Суточный наряд и караульная служба
17, 18, 19.
17, 18, 19.
Изучение материальной части АК- 74М.
1, 22, 23, 24, 25.
1, 22, 23, 24, 25.
Специальность СПО: 1.
09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» гр.101
190631.01 «Автомеханик» гр.111
19.01.07 «Повар, кондитер» гр.121
220703.02 «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике» гр.131
Раздел учебного плана: Общеобразовательные дисциплины
Дисциплина: Основы безопасности жизнедеятельности
Вариант № 1
Блок А
№ п/п
Задание (вопрос)
Эталон
ответа
1.Цифрой 5 обозначено:
1 - шомпол;
2 - масленка;
3 – пенал.
1. Связанные с проявлениями стихийных явлений природы.
2. Связанные с техническими объектами.
3. Связанные с авариями на производстве.
2. Северо-запад;
4. Сель - это:
1.Временный поток смеси воды и горных пород после обильных дождей;
3. Длительный и очень сильный ветер.
5. Цунами - это:
1. Морские волны большой величины, возникающие в результате сдвига морского дна.
2. Затопление водой местности в результате ливней и продолжительных дождей.
3. Проникновение воды в подвалы зданий через канализационную сеть.
1.Взрывы и аварии на опасных химических объектах.
2.Землетрясения и наводнения.
3.Оползни, сели и ураганы.
7.Авария – это:
1. Повреждение машины, оборудования, транспортного средства, здания или сооружения.
2.Землятрясение, цунами.
3.Пожар, извержение вулкана.
2. Бежать к соседям;
9.Эпидемия - это:
1. Широкое распространение инфекции среди людей.
2. Широкое распространение инфекции среди растений.
1. Отравляющих свойствах некоторых химических веществ;
2. Использовании внутриядерной энергии:
1. Химическое и бактериологическое;
2. Ядерное и высокоточное;
3. Лучевое, радиочастотное и инфразвуковое.
1.Авиационный механик;
3.Наводчик артиллерийского орудия.
13.Правила наложения жгута:
1.Жгут накладывают выше раны на расстоянии 5-7 см;
3. Жгут накладывают на рану;
1.Телефонный звонок дежурного из военкомата.
2.Повестка из военкомата.
3.Долг и совесть призывника.
1.Министр обороны РФ.
3.Начальник генеральго штаба ВС РФ.
1.Сержантов и, как исключение из числа наиболее подготовленных солдат;
2.Солдат - отличников боевой подготовки;
3.Офицеров роты.
1.Дежурному по роте;
2.Только своему командиру отделения;
3.Верховному главнокомандующему (Президенту РФ)
1.Начальник караула и разводящий, которому подчиняется часовой;
2.Верховный главнокомандующий РФ (Президент РФ).
3.Министр обороны РФ или Начальник генерального штаба ВС РФ.
20.Часовой обязан:
1.Бдительно охранять и оборонять свой пост;
2.Чистить и смазывать вверенное ему оружие на посту;
3.Проверять военное ему имущество внутри хранилищ поста.
Блок Б
№ п/п
Задание (вопрос)
Эталон ответа
«Огневая подготовка - это обучение личного состава Вооруженных Сил по применению …для поражения целей в бою.».
«АК-74 имеет калибр... мм.».
«Автоматическое действие АК-74 основано на использовании энергии … газов.»
Специальность СПО:
09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» гр.101
190631.01 «Автомеханик» гр.111
19.01.07 «Повар, кондитер» гр.121
220703.02 «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике» гр.131
Раздел учебного плана: Общеобразовательные дисциплины
Дисциплина: Основы безопасности жизнедеятельности
Вариант № 2
Блок А
№ п/п
Задание (вопрос)
Эталон
ответа
Инструкция по выполнению заданий № 1-20: выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите ее в бланк ответов.
Принадлежность автомата АК-74:
1.Цифрой 5 обозначено:
1 - шомпол;
2 - пенал.
3 – масленка;
2.Чрезвычайные ситуации природного характера - это:
1. Связанные с авариями на производстве;
2. Связанные с техническими объектами;
3. Связанные с проявлениями стихийных явлений природы.
3.Стрелка компаса всегда показывает направление на:
3. Северо-запад.
4. Сель - это:
1. Длительный и очень сильный ветер.
2. Масса снега, падающая с крутых склонов;
3. Временный поток смеси воды и горных пород после обильных дождей.
5. Цунами - это:
1. Проникновение воды в подвалы зданий через канализационную сеть;
2. Затопление водой местности в результате ливней и продолжительных дождей;
3. Морские волны большой величины, возникающие в результате сдвига морского дна.
6.Чрезвычайные ситуации техногенного характера – это:
1. Землетрясения и наводнения.
2. Взрывы и аварии на опасных химических объектах.
3.Оползни, сели и ураганы.
7.Авария – это:
1. Пожар, извержение вулкана.
2.Землятрясение, цунами.
3. Повреждение машины, оборудования, транспортного средства, здания или сооружения.
8.При обнаружении пожара в квартире в первую очередь:
1. Немедленно вызвать пожарных по телефону «01»;
2. Бежать к соседям;
3. Выйти на балкон и звать на помощь.
9.Эпидемия - это:
1. Широкое распространение инфекции среди растений.
2. Широкое распространение инфекции среди людей.
3. Широкое распространение инфекции среди животных.
10.Действие ядерного оружия основано на:
1. Использовании внутриядерной энергии;
2. Отравляющих свойствах некоторых химических веществ;
3. Использование болезнетворных свойств микробов и токсичных продуктов.
11.Виды оружия на новых физических принципах:
1. Лучевое, радиочастотное и инфразвуковое.
2. Ядерное и высокоточное;
3. Химическое и бактериологическое;
12. Воинская должность в Военно-Воздушных Силах РФ:
1. Наводчик артиллерийского орудия;
2.Машинист-турбинист подводной лодки;
3. Авиационный механик.
13.Правила наложения жгута:
1. Жгут накладывают на рану;
2. Жгут накладывают ниже раны на расстоянии 5-7 см;
3. Жгут накладывают выше раны на расстоянии 5-7 см;
14. Основание для прибытия в военкомат в период призыва на военную службу является:
1.Телефонный звонок дежурного из военкомата;
2. Долг и совесть призывника;
3. Повестка из военкомата.
15. Призывной возраст граждан РФ:
1. 18-27 лет.
3. 19-26 лет.
16.Общее руководство Вооруженными силами РФ осуществляет:
1. Министр обороны РФ.
2. Начальник генеральго штаба ВС РФ.
3. Верховный главнокомандующий РФ (Президент РФ).
17.Дежурный по роте назначается из:
1. Солдат - отличников боевой подготовки;
2. Сержантов и, как исключение из числа наиболее подготовленных солдат;
3. Офицеров роты.
18.Дневальный по роте подчиняется:
1. Только своему командиру отделения;
2. Дежурному по роте;
3. Верховному главнокомандующему (Президенту РФ)
19.Часового имеют право сменить или снять с поста только:
1. Министр обороны РФ или Начальник генерального штаба ВС РФ.
2. Верховный главнокомандующий РФ (Президент РФ).
3. Начальник караула и разводящий, которому подчиняется часовой;
20.Часовой обязан:
1. Проверять военное ему имущество внутри хранилищ поста;
2. Чистить и смазывать вверенное ему оружие на посту;
3. Бдительно охранять и оборонять свой пост.
Блок Б
№ п/п
Задание (вопрос)
Эталон ответа
Инструкция по выполнению заданий № 21-25: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова.
«Автоматическое действие АК-74 основано на использовании энергии … газов»
«Магазин автомата снаряжается патронами в количестве … штук».
«Огневая подготовка-это обучение личного состава Вооруженных Сил по применению …для поражения целей в бою»
«АК-74 имеет калибр... мм».
«Иммобилизация – создание условий ….. для поврежденной или больной части тела»
Дисциплина: Основы безопасности жизнедеятельности
Группа №____________
(Ф.И.О.)
Вариант №____________
Блок А
№ задания
Вариант ответа
№ задания
Вариант ответа
1
11
2
12
3
13
4
14
5
15
6
16
7
17
8
18
9
19
10
20
Блок Б
Инструкция по выполнению заданий № 21-25: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова.
№ п/п
Эталон ответа
21
22
23
24
25
Оценка знаний дифференцированного зачёта:
до 2-х ошибок (включительно) 5 баллов
до 6-ти ошибок (включительно) 4 балла
до 12 ошибок (включительно) 3 балла
более 12 ошибок 2 балла.
Всего ошибок____________ Оценка за зачёт____________________
Преподаватель-организатор ОБЖ ____________________________ Литвиченко В.В.
Проверочный лист:
Вариант № 1
Блок А
№ задания
Вариант ответа
№ задания
Вариант ответа
1
3
11
3
2
1
12
1
3
3
13
1
4
1
14
2
5
15
3
6
16
2
7
17
1
8
18
1
9
19
1
10
20
1
Блок Б
№ п/п
Эталон ответа
21
штатного оружия
22
5.45
23
пороховых
24
25
Неподвижности (покоя)
Вариант № 2
Блок А
№ задания
Вариант ответа
№ задания
Вариант ответа
1
2
11
1
2
3
12
3
3
2
13
3
4
3
14
3
5
3
15
1
6
2
16
2
7
3
17
2
8
1
18
2
9
2
19
3
10
1
20
1
Блок Б
№ п/п
Эталон ответа
21
пороховых
22
23
штатного оружия
24
5.45
25
Неподвижности (покоя)
Пояснительная записка
контрольно – оценочные средства для проведения дифференцированного зачёта по общеобразовательной дисциплине
« Основы безопасности жизнедеятельности »
по профессии
09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» гр.101
190631.01 «Автомеханик» гр.111
19.01.07 «Повар, кондитер» гр.121
220703.02 «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике» гр.131
Тестовый материал состоит из 25 тестовых заданий составленных в двух вариантах и включает в себя вопросы по основным разделам предмета:
Спецификация дидактических единиц согласно ФГОС
п/п
Наименование дидактических единиц
Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера
Организационные основы по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени
Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.
Основы обороны государства
Военная служба – особый вид федеральной государственной службы
Основы военно-патриотического воспитания
Суточный наряд и караульная служба
Изучение материальной части АК- 74М.
контроль знаний, умений, навыков в соответствии с основными целями курса :
1.освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства ;
2. овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях;
3. показать навыки использования средств индивидуальной и коллективной защиты;
4. показать умение оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.
Преподаватель- организатор ОБЖ: _______________ Литвиченко В.В.
Список вопросов для зачета по БЖД и полные ответы к вопросам. УГАТУ 1 курс, 1 семестр. Основные понятия и определения БЖД. Принципы, методы и средства БЖД. Аксиоматика БЖД. Таксономия опасностей. Опасные и вредные факторы производственной среды. Опасные и вредные факторы бытовой среды
Поражающие факторы чрезвычайных ситуаций (далее - ЧС). Анализаторы человека (экстероцептивные и интероцептивные), их основные характеристики. Зрительный анализатор. Слуховой анализатор. Тактильный анализатор. Обоняние. Вкус. Вибрационная и органическая чувствительность Работоспособность человека и ее динамика. Микроклимат производственных помещений. Основные параметры, нормирование. Избыточное тепловое (инфракрасное) излучение на рабочих местах. Основные параметры, нормирование, защита. Вентиляция производственных помещений. Системы вентиляции. Требования к вентиляционным системам. Шум. Параметры, характеризующие шум. Классификация производственного шума. Действие шума на организм. Специфическое и неспецифическое воздействие шума. Гигиеническое нормирование производственного шума. Измерение и оценка производственного шума. Методы борьбы с шумом. Вибрация. Параметры, характеризующие вибрацию. Виды вибрации и ее источники. Действие вибрации на организм человека. Гигиеническое нормирование вибрации. Защита от вибрации. Характеристики электромагнитных неионизирующих излучений. Классификация электромагнитных волн. Источники электромагнитных полей. Воздействие электромагнитных полей на организм человека. Гигиеническое нормирование электромагнитных полей. Защита от электромагнитных полей. Основные характеристики ионизирующих излучений. Источники ионизирующих излучений. Воздействие ионизирующих излучений на организм человека. Гигиеническое нормирование ионизирующих излучений. Защита от ионизирующих излучений. Параметры электрического тока и источники электроопасности. Воздействие электрического тока на организм человека. Виды электротравм. Электрический удар. Параметры, определяющие тяжесть поражения током. Пороговые значения токов. Электрическое сопротивление тела человека. Параметры, определяющие тяжесть поражения электрическим током. Анализ схем включения в электрическую цепь. Классы электроустановок. Классы опасности помещений. Требования к персоналу. Методы и средства обеспечения электробезопасности (применение малых напряжений, разделение сетей, изоляция). Защитное заземление, зануление, устройства защитного отключения. Классификация ЧС. ЧС техногенного характера. ЧС природного характера. ЧС экологического характера. Поражающие факторы техногенных катастроф (воздушно-ударная волна, тепловые и осколочные поля). Поражающие факторы техногенных катастроф (выброс химически опасных веществ, выброс радиоактивных веществ). Классификация АХОВ (по характеру и степени воздействия на человека, по агрегатному состоянию). Пожаробезопасность. Основные определения. Виды процесса возникновения горения. Характеристики пожароопасных веществ. Основные источники возникновения пожаров на промышленных предприятиях. Оценка пожарной опасности промышленных предприятий. Пожарная профилактика в производственных зданиях.
Примерные вопросы для подготовки к зачету
1. Безопасность жизнедеятельности как наука; предмет, цели, задачи, основные понятия, значение.
2. Основные направления практической деятельности в области безопасности жизнедеятельности.
3. Понятие “среда обитания”, Эволюция системы “человек - среда обитания”.
4. Взаимодействие человека со средой обитания.
5. Экологический кризис, его последствия. Экологическая политика государства.
6. Основные направления предотвращения экологического кризиса в России.
7. Техносфера как зона действия различных уровней энергии, причины ее формирования.
8. Негативные факторы техносферы и их воздействие на природу. Техногенная ситуация в России.
9. Техногенные системы и их влияние на окружающую среду. Безопасность и экологичность технических систем. Методы повышения безопасности технических систем и технологических процессов.
10. Антропогенное загрязнение атмосферы, источники, загрязняющие вещества, негативное воздействие на биосферу.
11. Антропогенное загрязнение гидросферы, источники, загрязняющие вещества, влияние на биосферу.
12. Антропогенное загрязнение литосферы и его влияние на человека.
13. Источники и уровни энергий естественного и антропогенного происхождения.
14. Классификация негативных факторов среды обитания человека. Природные, экологические, биологические опасности.
15. Вредные вещества: классификация, пути поступления в организм человека, биотрансформация вредных веществ в организме человека.
16. Негативное воздействие вредных (опасных) веществ на организм человека, на среду обитания. Понятие о комбинированном действии вредных веществ.
17. Принципы и порядок нормирования химических веществ. Понятие безопасности. Системы безопасности по объектам защиты.
18 .Производственная среда. Негативные факторы производственной среды.
19. Классификация и характеристика основных форм трудовой деятельности, их влияние на организм человека.
20. Энергетические затраты человека при различных видах деятельности. Понятие об обмене веществ.
21. Классификация условий трудовой деятельности, оптимальные и допустимые условия труда. Понятия тяжести, напряженности труда, параметры их оценки. Методы снижения тяжести и напряженности трудовой деятельности.
22. Работоспособность и фазы ее изменения, утомление, переутомление. Взаимозависимость умственного и физического утомления. Пути повышения эффективности трудовой деятельности.
23. Адаптация человека к воздействию крайних температур.
24. Понятие и критерии комфортности. Микроклимат как фактор комфортных условий жизнедеятельности.
25. Понятие производственного микроклимата. Параметры микроклимата. Негативное воздействие производственного микроклимата на организм человека. Профилактические мероприятия неблагоприятного воздействия микроклимата.
26. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата. Эргономика системы обеспечения параметров микроклимата.
27. Производственное освещение, его влияние на организм человека. Естественное и искусственное освещение. Основные характеристики освещения. Классификация искусственного освещения. Качественные и количественные показатели освещения.
28. Источники искусственного освещения, их технические характеристики. Основные требования к производственному освещению. Нормирование и расчет освещения. Цветовое оформление интерьера, его влияние на организм человека.
29. Производственные вибрации, воздействие на организм человека. Допустимые уровни, гигиеническое нормирование и меры снижения воздействия вибраций.
30. Акустические колебания, основные характеристики, классификация. Методы и средства защиты от воздействия акустических колебаний.
31. Шум: понятие, классификация, воздействие на человека, методы нормирования, допустимые уровни. Мероприятия борьбы с шумом. Инфразвук, ультразвук, их характеристики.
32. Производственная пыль: понятие, классификация, источники, пути поступления в организм, агрегатное состояние, влияние на организм человека.
33. Количественная оценка токсичных свойств пыли (веществ). Методы и средства защиты от воздействия пыли. Профилактика пылевых заболеваний.
34. Электромагнитные поля, их классификация, характеристики. Электромагнитные поля радиочастот и их воздействие на организм человека.
35. Электрические поля токов промышленной частоты, их воздействие на человека. Методы и средства защиты от влияния электромагнитных полей.
36. Обеспечение безопасности при работе с компьютерами и другой оргтехникой.
37. Лазерное и ультрафиолетовое излучения, воздействие на организм человека.
38. Ионизирующее излучение: понятие, виды, дозы (поглощенная, экспозиционная, эквивалентная), основные виды лучевых поражений.
39. Защита от воздействия излучений. Принципы обеспечения радиационной безопасности.
40. Понятие, физические характеристики, механизм действия на организм человека электрического тока. Основные поражающие факторы.
41. Понятия “напряжение прикосновения”, “шаговое напряжение”, “ток фибрилляции”, “неотпускающий ток”. Способы повышения электробезопасности в электроустановках. Влияние параметров цепи и состояния организма человека на исход воздействия электрического тока.
42. Электротравмы, их классификация. первая помощь при поражении электрическим током.Гигиеническое нормирование электротока.
43. Сочетанное воздействие негативных факторов и оценка их влияния на организм человека (воздействие химических и физических факторов; электромагнитных и ионизирующих излучений; электромагнитных излучений и теплового фактора).
44. Региональный комплекс естественных и антропогенных негативных факторов как причина экологического и демографического кризиса.
45. Оценка влияния вредных факторов на организм человека.
46. Понятие и качество современной жилой среды. Уровни системы бытовой среды.
47. Основные группы и источники негативных факторов бытовой среды. Основные источники химических и физических негативных факторов жилой среды, их влияние на организм человека. Меры профилактики негативного влияния неблагоприятных факторов жилой среды на человека.
48. Понятие, классификация, причины возникновения чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации техногенного происхождения, классификация. Понятие риска.
49. Чрезвычайные ситуации природного и антропогенного происхождения.
50. Радиационно опасные объекты. Основные опасности при авариях на радиационно опасных объектах. Защита населения от облучения при авариях на радиационно опасных объектах.
51. Химически опасные объекты. Аварии на химически опасных объектах, их классификация. Аварийно-спасательные работы на ХОО.
52. Пожаро- и взрывоопасные объекты. Понятия о процессах горения, детонации, взрыва. Классификация и основные параметры пожаров. Взрывчатые вещества и взрывоопасные среды. Воздушная ударная волна.
53. Характер воздействия пожаров и взрывов на население и окружающую среду. Профилактика возникновения пожаров и взрывов.
54. Аварии на транспорте. Причины возникновения, аварийно-спасательные работы.
55. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики и технических систем в чрезвычайных ситуациях. Прогнозирование потерь в ЧС мирного времени.
56. Ядерное оружие, очаг ядерного поражения, поражающие факторы ядерного взрыва.
57. Химическое оружие и очаг химического поражения. Отравляющие вещества, классификация.
58. Биологическое оружие и очаг биологического поражения. Основные способы применения биологического оружия, классификация.
59. Основные принципы и мероприятия защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
60. Средства индивидуальной защиты населения.
61. Средства коллективной защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
62. Средства медицинской защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
63. Виды и характеристика ран. Первая медицинская помощь при ранах.
64. Общие правила обращения с ранеными.
65. Основные типы повязок и правила их наложения.
66. Виды и характеристика кровотечений. Первая помощь при кровотечениях.
67. Способы временной остановки кровотечений.
68. Техника и правила наложения жгута.
69. Переломы: определение, классификация, признаки и осложнения. Первая медицинская помощь при переломах. Правила иммобилизации.
70. Правила иммобилизации при переломах костей предплечья, плеча, голени, бедра, позвоночника.
71. Синдром сдавливания тканей и первая медицинская помощь при нем.
72. Ожоги: классификация и характеристика, оказание первой медицинской помощи.
73. Электротравма, характеристика, первая медицинская помощь.
74. Клиническая смерть: определение, характеристика, первая медицинская помощь.
75. Шок: определение, причины, первая медицинская помощь.
76.Отравления (алкоголем, наркотиками, оксидом углерода, бытовым и другими газами, пищевое, лекарственное отравление).
76. Правила эвакуации пораженных из очагов чрезвычайных ситуаций.
77. Способы переноски пораженных, правила развертывания носилок.
78. Правила укладывания пострадавших на носилки.
79. Основные способы эвакуации пострадавших из очага чрезвычайной ситуации (с места происшествия) без носилок.
80. Управление чрезвычайными ситуациями. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
81. Правовые основы безопасности жизнедеятельности. Федеральный закон “Об охране окружающей среды”. Федеральный закон “О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера”. Федеральный закон “О радиационной безопасности населения” и др.
82. Обеспечение экологической безопасности жизнедеятельности. Система экологического контроля. Экологическая экспертиза.
83. Правовые аспекты охраны лесов, особо охраняемых природных территорий, животного мира.
84. Основные правовые принципы охраны атмосферного воздуха.
85. Законодательство по использованию и охране водных объектов.
86. Охрана труда. Законодательство РФ об охране труда.
87. Нормативно-техническая документация, ее классификация.
88. Управление охраной окружающей природной среды. Система мониторинга окружающей среды.
89. Управление охраной труда
